Lectura Fácil: Funciones del PT

La legislación controla las funciones del maestro o maestra de educación especial.

 Objetivo:

Incluir al alumnado con necesidades educativas especiales

Es decir:

  • Dar apoyo.

aula pt

  • Crear materiales adaptados y orientar sobre materiales.

material adaptado

  • Ayudar a hacer las Adaptaciones Curriculares Individualizadas (ACI).

aci

  • Mantener contacto con todos los profesionales.

profesionales

  • Ir a las tutorías con las familias.

tutorias

  • Sensibilizar a la sociedad.

sensibilizacion

  • Atender al alumnado en horas de lengua, mates, ciencias sociales o naturales.

aula pt2

 

El maestro o maestra de educación especial, da apoyo en clase, fuera de clase, o en la clase de apoyo.

  • Dentro de clase, hablamos de inclusión.
  • En el aula de apoyo, hablamos de integración.
  • En Aula Específica, cuando hay que atenderle individualmente.

 

Medidas para atender a la diversidad: (alumnado con dificultad de aprendizaje)

La programación de aula.

 

Medidas de carácter extraordinarias para atender a la diversidad: (acnee)

  • Pepetir.
  • Pasar a un curso más.
  • Compensación educativa. (alumnos que entran al colegio con 6 años por ejemplo.)
  • ATAL (aula para niños extranjeros)
  • Adaptación Curricular Individualizada, ACI (para alumnos con discapacidad motriz o sensorial)
  • Adaptación Curricular Significativa, ACIS (para alumnos con discapacidad intelectual)
  • Programas de diversificación curricular (ESO, para los que tienen riesgo de no titular)
  • SAED (servicio de apoyo educativo domiciliario)
  • Aulas hospitalarias.
  • Programas de garantía social (alumnado que no titula)

Pictoimagenes: Autor de los pictogramas: Sergio Palao. Procedencia ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/) Licencia: CC (BY-NC-SA). Autora: Almudena G. Negrete. www.maestraespecialpt.com