MESA DE LUZ

MESA DE LUZ

Las mesas de luz son una manera muy atractiva de trabajar prerrequisitos tales como atención, coordinación óculo-manual, movimiento pinza, discriminación de sombras, luces, colores... sobretodo a edad tempranas. Perteneciente a la metodología de la escuela Reggio Emilia. Más »

LAPBOOKS

LAPBOOKS

Los lapbooks y shortbooks, son libros de etiquetas de diferentes tamaños donde encontramos de manera lúdica y organizada plasmado un tema concreto. Son una manera muy atractiva de trabajar contenidos arduos, hacer participe al alumnado y mejorar la enseñanza-aprendizaje. Más »

GRAFOMOTRICIDAD

GRAFOMOTRICIDAD

El aprendizaje de la lectoescritura, el control motriz, la habilidad lectora y de la psicomotricidad fina son aspectos a tener en cuenta en etapas tempranas. Cuando no les gusta el lápiz, les cuesta hacer presión, etc... podemos usar temperas duras facilitando el proceso y motivando al alumnado. Más »

PRÓXIMAS JORNADAS, TALLERES Y PONENCIAS.

PRÓXIMAS JORNADAS, TALLERES Y PONENCIAS.

Ponencia en TEA Talavera, octubre de 2015, sobre herramientas y metodologías de innovación educativa accesibles para todo el alumnado incluyendo al acnee en la rutina de aula y el aprendizaje entre iguales simultáneo. Más »

PICTOLIBRETAS

PICTOLIBRETAS

Las pictolibretas son una herramienta de enseñanza-aprendizaje, para chicxs aprendices visuales que precisen de claves y apoyos visuales para mejorar el afianzamiento de los contenidos. Una manera dinámica de aprender. Más »

MATERIAL ACCESIBLE

MATERIAL ACCESIBLE

Lucas y otrxs de mis chicxs me ayudan a realizar sus propios materiales con claves visuales y apoyos visuales usando pictogramas de Arasaac, imágenes de google o fotografías de libros antiguos, panfletos publicitarios.... Más »

 

LAPBOOK DE EMOCIONES

Otra de mis colaboradoras-ayudantas en esto de la web, es Laura, una super PT de Valencia. Es una gran profesional, muy formada y comprometida con las nee. Ella ha realizado un lapbook de emociones para sus chicos y ha quedado

Números del 1 al 9

Hola, vuelvo a ser Gema, hoy os traigo un material de matemáticas que hemos usado muchísimo con Jimena, sobre todo en infantil, pero también el primer mes en primaria, para trabajar de manera manipulativa los números del 1 al 9.

CALENDARIO DE ADVIENTO DE UNA PT

Aunque ya todos llevamos varios días con el calendario de adviento colgado en casa o en clase, creo que os sacará algunas risas recordar, muchas de las funciones o tareas que nos toca como PT en estas fechas. Algunas son

Lapbook My School

Os dejo un nuevo post, y esta vez quería presentaros a alguien. A partir de ahora, cuento con algo de ayuda, los que tenéis un blog sabéis la de trabajo que supone, y lo dificil que es a veces tener

CAJA FONÉTICA MONTESSORI

Esta semana os traigo una novedad más en nuestro Taller de lectoescritura. La caja de fonemas. La caja de fonemas es un recurso de la pedagogía Montessori. Nosotros hemos seguido las indicaciones de páginas como: Tigriteando. Montessorízate. Montessori Mami. Creciendo

PRE-REQUISITOS DEL APRENDIZAJE

Cuando voy a los talleres y hablo sobre la autonomía del alumnado con nee y que estos deben tener unos pre-requisitos y que por ello deben trabajarse, a veces, los asistentes preguntan que cuales son esos pre-requisitos. Esos pre-requisitos no